Initier les élèves au monde de la photographie, ses différentes approches ainsi que la biodiversité qui nous entoure. Voilà les objectifs de ce séjour !
Comment utiliser un appareil photo ? Comment choisir un sujet ? Voici plusieurs questions auxquelles nous chercherons à répondre. Partez ensuite avec vos élèves pour leurs premières prises de vue, ce séjour sera aussi l’occasion de coopérer au sein de groupes et de développer sa démarche artistique.
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Objectifs |
Matinée |
Après-midi |
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Lundi |
Découvrir un nouveau lieu de vie. Découvrir un espace jardiné tout en éveillant nos cinq sens. S’exprimer sur un vécu, travailler en petits groupes/en grand groupe/seul. Respecter la nature et les autres. S’exprimer sur le vécu de la journée.. |
Ouvrons l’œil ! Observons et découvrons les différents milieux du Jardin des sens. Partons à la rencontre de la vie dans ce réservoir de biodiversité. Essayons de débusquer la faune de cet espace jardiné et parfois sauvage. Un invité mystère nous guidera, nos cinq sens en éveil. Cette découverte du jardin par une immersion sensorielle nous amène à nous imprégner du site, à voir ses potentialités et évaluer sa biodiversité. |
Quel potentiel ce jardin ! Au fil de cette journée, nous aborderons le support photographique. En fin de journée, des groupes de travail seront créés et une réflexion sur les thèmes sera menée. |
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Mardi |
Découvrir la démarche photographique par différentes approches : technique, critique, concrète, immersive, expérientielle. S’exprimer sur le vécu de la journée.
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Camera Natura - Initiation photographique Approfondissons nos connaissances techniques de l’approche photographique : réglages de l’appareil, cadrage… A partir d’exemples, analysons l’intérêt d’une prise photographique et développons les notions abordées la veille. Eveillons un regard critique, constructif et exprimons-nous (ressenti…) ! |
Immersion photographique : photographes en actions Après avoir défini les thèmes à photographier, nous pouvons maintenant passer à la pratique, équipés de nos appareils, allons mettre en scène, valoriser et nous exprimer par la photo ! |
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Mercredi |
S’approprier par la pratique des connaissances et des méthodes nouvellement acquises. Découvrir un nouvel environnement, sa singularité. Les croiser avec les particularités de la prise photographique (lumière, sujet…). Marcher, être actif physiquement, en mouvement.
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Photographes en action : la suite Maintenant que nous avons pu explorer les potentialités du jardin des sens, déplaçons-nous vers le Bois Pouvreau (ou l’IFFCAM) pour réitérer l’expérience. Après avoir découvert les lieux, l’immersion photographique ne pourra en être que plus aventureuse dans ce lieu magique. |
Poursuite de l’exploration. Photographes minutieux Retournons tôt au CPIE pour classer toutes nos images, les ranger et les présélectionner. |
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Jeudi |
S’exprimer sur ses choix, ses goûts, ses émotions. Appréhender ses difficultés ou ses facilités d’apprentissage d’un matériel technique. Avoir un regard critique construit sur son travail et celui des autres : l’exprimer dans le respect. S’exprimer sur le vécu du séjour.
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L’art et la manière En ½ groupes Atelier photo : choix de la photo qui sera présentée, valorisée et imprimée. Ajustons si besoin. Atelier d’écriture : légendes des photos |
« Exposition » et bilan Présentation des photos imprimées et/ou projetées. Les élèves présentent leurs travaux et s’expriment sur le vécu du séjour |
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Vendredi |
S'exprimer avec une autre forme d'art. S’exprimer sur le vécu du séjour. |
Atelier d'expression "land-art" |
Bilan du séjour |
